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从另一个角度来看,后者或许更能回答"人机分工时代"的教育命题,也即人的价值,在于提出真问题、定义新标准、进行价值判断,并驾驭工具实现创造性目标。
与此同时,法律规定,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育。视觉中国/图
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